23認知科学概論

23年度「認知科学概論」 / 149

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G24045 2024/11/07 (木) 23:15:46 9ff27@64846

今回の講義ではゲシュタルト心理学を中心に話されていた。それを元に感じたことを述べる。それに伴いまず、アフォーダンスについて調べた。その結果、アフォーダンスとは「周囲の環境が与える価値や意味などである。」そしてその具体例はドアノブの話が非常にわかりやすい。このように人は無意識下で合理的な行動を行う事があるがそれは主にゲシュタルト心理学とアフォーダンスの関係が主軸になっていることが分かった。また、コンピュータを用いるパソコン等の機械も情報を活かしていることから似たことが言えると感じられた。

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    satsugakushinri 2024/11/11 (月) 20:43:44 >> 149

     「ゲシュタルト心理学を中心に」話したつもりはなく、生態心理学を中心に話したつもりです。アフォーダンスの話は概ねよいのですが、ゲシュタルト心理学との間にどういう関係を読み取っているのですか。コンピュータとはどう関係するのですか。同じ「情報」という言葉は使っていますが。
    5点差し上げます。